Mapas Conceituais

Olá, caro leitor!

Vamos utilizar outro tipo de mapa? Apresentamos o Mapa Conceitual!

Com esse tipo de mapa, você pode fazer o que é possível com os mapas mentais e, além disso, pode relacionar objetos, conceitos, ideias e conhecimentos. Você apresenta mais facilmente as comparações, relações de diferenças, semelhanças, dependências, agregações e muitas outras relações estabelecidas no nosso cérebro e “materializadas” em pensamentos do dia-a-dia da nossa existência como seres humanos. Por meio do mapa mental a a seguir, você pode visualizar o conceito e as vantagens do mapa conceitual.

Existe uma dependência, por exemplo, entre o conceito de sistemas de informação e tecnologia da informação. Isso você pode materializar usando uma mapa conceitual, como aquela exposto a seguir. Cada pessoal pode fazer uma mapa diferente para expressar a mesma coisa. Isso é  legal de se ver!!!

Para Silva (2015), os mapas conceituais podem ser usados por estudantes para realizar várias atividades como, por exemplo, para elaborar anotações, solucionar problemas, fazer planejamento de estudos, organizar relatórios, estudar para um exame e identificar e integrar tópicos ou conceitos de um tema. De acordo com essa autora, para os professores, os mapas conceituais podem contribuir, por exemplo, para o ensino de um novo tópico da disciplina e aprofundar e reforçar a compreensão, a partir do momento em que se concretizam conexões e uma hierarquia de conceitos por intermédio da estrutura de árvore. Além disso, são aliados para verificação da aprendizagem, momento em que o professor solicita aos alunos que realizem interligações entre os conceitos ensinados e aprendidos em aula.

Referências

SILVA, E. C. DA. Mapas Conceituais: propostas de aprendizagem e avaliação. Administração: Ensino e Pesquisa, v. 16, n. 4, p. 785–815, 31 dez. 2015.

Bibliografia

TAVARES, R. Construindo mapas conceituais. Ciências &Cognição, v. 12, p. 72–85, nov. 2007.

BUZAN, T. Mapas Mentais e sua elaboração. São Paulo: Cultrix, 2005.

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